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El alumno visualizará la pertinencia de las tecnologías de la información, a través de los componentes de un sistema de información, tecnologías emergentes, campos profesionales y certificaciones tecnológicas, para proponer un plan de desarrollo profesional propio y contribuir al fortalecimiento de las Tecnologías de la Información a nivel regional y nacional.
El alumno visualizará la pertinencia de las tecnologías de la información, a través de los componentes de un sistema de información, tecnologías emergentes, campos profesionales y certificaciones tecnológicas, para proponer un plan de desarrollo profesional propio y contribuir al fortalecimiento de las Tecnologías de la Información a nivel regional y nacional.
El alumno resolverá problemas de ingeniería a través de
las herramientas y métodos de cálculo multivariable y vectorial para contribuir
a su solución.
- Profesor: José Luis Ortega García
En la asignatura “Programación Orientada a Objetos” se abordan los temas enfocados a intensificar el uso y aprovechamiento del paradigma orientado a objetos en el desarrollo de Sistemas de Información, a través de la abstracción, la reutilización de clases, y del manejo de errores. Durante el desarrollo de la asignatura el alumno construirá un Sistema de Información que apoye a un nivel dentro de la jerarquía de una organización (a través de un sistema transaccional, o de automatización de procesos, o gerencial, o para la toma de decisiones, o algún otro). Las competencias a desarrollar en asignatura se engloban en tres bloques principales que comprenden la generalización de conceptos, la reutilización de clases, y el control de errores. Dentro de la generalización de clases el alumno abstraerá la solución a problemas en un conjunto de interfaces, clases abstractas, y plantillas, que describan el núcleo principal del sistema a desarrollar. Posteriormente, el alumno resolverá los problemas presentes en el desarrollo del sistema de información haciendo uso de la herencia, y de una serie de clases ya desarrolladas que cubran una funcionalidad básica del resultado esperado. Finalmente, el alumno identificará excepciones, o condiciones de error potenciales dentro del sistema, y los controlará a través de los elementos adecuados. Al término de esta asignatura el alumno será capaz de implementar sistemas de información tolerantes a fallas, disminuyendo considerablemente los tiempos de desarrollo a través de la reutilización de clases.
- Profesor: Manuel Alejandro Ruelas Montelongo
En la asignatura “Programación Orientada a Objetos” se abordan los temas enfocados a intensificar el uso y aprovechamiento del paradigma orientado a objetos en el desarrollo de Sistemas de Información, a través de la abstracción, la reutilización de clases, y del manejo de errores. Durante el desarrollo de la asignatura el alumno construirá un Sistema de Información que apoye a un nivel dentro de la jerarquía de una organización (a través de un sistema transaccional, o de automatización de procesos, o gerencial, o para la toma de decisiones, o algún otro). Las competencias a desarrollar en asignatura se engloban en tres bloques principales que comprenden la generalización de conceptos, la reutilización de clases, y el control de errores. Dentro de la generalización de clases el alumno abstraerá la solución a problemas en un conjunto de interfaces, clases abstractas, y plantillas, que describan el núcleo principal del sistema a desarrollar. Posteriormente, el alumno resolverá los problemas presentes en el desarrollo del sistema de información haciendo uso de la herencia, y de una serie de clases ya desarrolladas que cubran una funcionalidad básica del resultado esperado. Finalmente, el alumno identificará excepciones, o condiciones de error potenciales dentro del sistema, y los controlará a través de los elementos adecuados. Al término de esta asignatura el alumno será capaz de implementar sistemas de información tolerantes a fallas, disminuyendo considerablemente los tiempos de desarrollo a través de la reutilización de clases.
- Profesor: Manuel Alejandro Ruelas Montelongo
- Profesor: Rogelio Rios Vielma
El
alumno diseñará soluciones de redes conmutadas y enrutadas en base
a los protocolos de direccionamiento de Internet, técnicas de virtualización de
redes y protocolos de seguridad para satisfacer los requerimientos de
interconexión de datos y transferencia de información en las organizaciones.
- Profesor: Francisco Arreola
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El alumno diseñará soluciones de redes conmutadas y enrutadas en base a los protocolos de direccionamiento de Internet, técnicas de virtualización de redes y protocolos de seguridad para satisfacer los requerimientos de interconexión de datos y transferencia de información en las organizaciones. |
- Profesor: Francisco Arreola
- Profesor: Jose Ángel Flores Velazco
- Profesor: Jose Ángel Flores Velazco
El alumno será capaz de llevar a cabo una investigación mediante el método científico, y será capaz de elaborar reportes que demuestren el planteamiento de un problema en particular, así como generar los instrumentos de recopilación y análisis de datos adecuados, plantear una propuesta de solución al problema y establecer conclusiones a partir de lo observado.
- Profesor: Melisa González Escajeda
- Profesor: Melisa González Escajeda
unidad 1 Estadística descriptiva
unidad 2 Elementos de probabilidad
unidad 3 Variables aleatorias
unidad 4 prueba de hipòtesis
unidad 5 pàrametros estadìsticos
- Profesor: Karla Alejandra Alfaro del Bosque
- Profesor: Alan Dionney Barraza Esquivel
- Profesor: Felipe Cardiel Beltran
- Profesor: Brisa Carreon Rivera
- Profesor: Alejandro Carrillo
- Profesor: Alberto Carrillo Castor
- Profesor: Joel Castañeda
- Profesor: Gabriel Cuevas
- Profesor: Edgar Eduardo Domínguez Guevara
- Profesor: Leeroy Garcia
- Profesor: Mario Alberto Garcia Reza
- Profesor: José Ricardo García Talamantes
- Profesor: Hector Francisco Garcia Vera
- Profesor: David Gonzalez Martinez
- Profesor: Ever Alfredo LG
- Profesor: Nahomi Lopez Cortez
- Profesor: Jonathan Alexis Martínez Juárez
- Profesor: David Pacheco
- Profesor: Edgar Saavedra
- Profesor: Miguel Kalid Saeb Escobar
- Profesor: Erick David Saucedo Uribe
- Profesor: Sergio Alberto Valenzuela Ramirez
El alumno elaborará bases de datos utilizando modelos y lenguajes de consulta estructurada para satisfacer las necesidades de la organización.
- Profesor: Melisa González Escajeda
Proporcionar a los estudiantes los elementos
necesarios para que en sus planes de negocios se integre la variable ambiental
y hacer más actuales sus propuestas, las cuales serán bien vistas en el ámbito
internacional.
- Profesor: Diana Rubio
Formar profesionales conscientes de su responsabilidad ética y social, competentes para el análisis de necesidades tecnológicas en las organizaciones y el diseño, desarrollo e implementación de soluciones basadas en el uso de las Tecnologías de la Información.
- Profesor: Melisa González Escajeda
Curso de inglés para III Cuatrimestre de LNI 3B Vespertino
- Profesor: Grace L. Quintana
- Profesor: Claudia Rocio Tovar Rosas